Schriftliches Argumentieren in der Fremdsprache / Tübinger Beiträge zur Linguistik (TBL) Bd.514 (PDF)
Eine explorativ-interpretative Untersuchung von Interimstexten chinesischer Deutschlerner
Die leitende Frage vorliegender Studie lautet: Wie argumentieren chinesische Germanistikstudenten auf Deutsch? Um Spezifika von Interimstexte herauszuarbeiten, werden diese mit muttersprachlichen Texten deutscher und chinesischer Studierender verschiedener...
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Produktinformationen zu „Schriftliches Argumentieren in der Fremdsprache / Tübinger Beiträge zur Linguistik (TBL) Bd.514 (PDF)“
Die leitende Frage vorliegender Studie lautet: Wie argumentieren chinesische Germanistikstudenten auf Deutsch? Um Spezifika von Interimstexte herauszuarbeiten, werden diese mit muttersprachlichen Texten deutscher und chinesischer Studierender verschiedener Jahrgangsstufen verglichen. Ein quasi-induktiver Ansatz bemüht sich um eine unvoreingenommene Interpretation des Datenmaterials, ohne jedoch Ergebnisse und Konzepte der referenzwissenschaften zu ignorieren.
Bibliographische Angaben
- Autor: Dirk Skiba
- 2009, 1. Auflage, 519 Seiten, Deutsch
- Verlag: Narr Francke Attempto Verlag
- ISBN-10: 3823374664
- ISBN-13: 9783823374664
- Erscheinungsdatum: 21.01.2009
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 3.03 MB
- Ohne Kopierschutz
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