Qualität im E-Learning aus Lernersicht / Medienbildung und Gesellschaft (PDF)
Was macht E-Learning erfolgreich? In der Qualitätsentwicklung im E-Learning ist es mittlerweile unstrittig, dass dem Lernenden, seinen Präferenzen und Anforderungen eine herausragende Stellung eingeräumt werden muss. In diesem Band wird erstmals ein...
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Produktinformationen zu „Qualität im E-Learning aus Lernersicht / Medienbildung und Gesellschaft (PDF)“
Was macht E-Learning erfolgreich? In der Qualitätsentwicklung im E-Learning ist es mittlerweile unstrittig, dass dem Lernenden, seinen Präferenzen und Anforderungen eine herausragende Stellung eingeräumt werden muss. In diesem Band wird erstmals ein empirisches Modell individueller Lernerpräferenzen vorgestellt. Es wird gezeigt, welche Faktoren für Lernende beim E-Learning von Bedeutung sind. Die Basis hierfür bilden Daten aus qualitativen Interviews und der bislang grössten Onlinebefragung zum Thema, in der über 2000 Lernende zu ihren Präferenzen, Kompetenzen und Einstellungen in Bezug auf Lernsysteme befragt wurden.
Autoren-Porträt von Ulf-Daniel Ehlers
Dr. Ulf-Daniel Ehlers ist Bildungswissenschaftler und arbeitet als Privatdozent an der Universität Duisburg-Essen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Ulf-Daniel Ehlers
- 2011, 2. Aufl. 2011, 327 Seiten, Deutsch
- Verlag: VS Verlag für Sozialw.
- ISBN-10: 3531930702
- ISBN-13: 9783531930701
- Erscheinungsdatum: 03.06.2011
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 5.30 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
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