Philosophieren mit Dilemmata / Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht Bd.3 (ePub)
Moralisch handeln in scheinbar ausweglosen Situationen? Die Auseinandersetzung mit Dilemmata im Unterricht fokussiert die moralische Kompetenzbildung und -förderung, welche in unserer hochvernetzten und komplexen Welt von grosser Aktualität ist. Im...
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Produktinformationen zu „Philosophieren mit Dilemmata / Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht Bd.3 (ePub)“
Moralisch handeln in scheinbar ausweglosen Situationen? Die Auseinandersetzung mit Dilemmata im Unterricht fokussiert die moralische Kompetenzbildung und -förderung, welche in unserer hochvernetzten und komplexen Welt von grosser Aktualität ist. Im Theorieteil dieses Bandes werden verschiedene Methoden der Dilemma-Diskussion vorgestellt und ihr Einsatz im Philosophie- und Ethikunterricht diskutiert. Der Praxisteil erläutert anhand zahlreicher Beispiele, wie Dilemmata problem-, schüler- und kompetenzorientiert eingesetzt werden können. Die Einleitung der Herausgeber, eine Auswahl moralischer Dilemmata sowie eine Auswahlbibliographie bieten weitere Anregungen für die Unterrichtsgestaltung.
Autoren-Porträt
Martina Peters, M.A.: Fachseminarleiterin für die Fächer Philosophie/ Praktische Philosophie; Tätigkeit in der Lehrerfortbildung; Veröffentlichungen in philosophiedidaktischen Zeitschriften; Autorin und Herausgeberin zahlreicher Schulbücher; Preisträgerin des Deutschen Schulbuchpreises 2016.
Bibliographische Angaben
- 2021, Unverändertes eBook der 1. Auflage von 2020, 158 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: Martina Peters, Jörg Peters
- Verlag: Felix Meiner Verlag
- ISBN-10: 3787338608
- ISBN-13: 9783787338603
- Erscheinungsdatum: 01.03.2021
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Grösse: 5.19 MB
- Ohne Kopierschutz
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