Lernstationen: Wald / Stationenlernen im Förderschwerpunkt GE (PDF)
Differenziertes Material für Schüler mit geistiger Behinderung (5. bis 9. Klasse)
Holen Sie den Wald ins Klassenzimmer und lassen Sie Ihre Schüler diesen Lebensraum auf vielfältige und motivierende Weise erleben!
Der vorliegende Band bietet Ihnen hierfür Unterrichtsideen und Materialien zu vier spannenden Themen:
"Bäume und...
Der vorliegende Band bietet Ihnen hierfür Unterrichtsideen und Materialien zu vier spannenden Themen:
"Bäume und...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Lernstationen: Wald / Stationenlernen im Förderschwerpunkt GE (PDF)“
Holen Sie den Wald ins Klassenzimmer und lassen Sie Ihre Schüler diesen Lebensraum auf vielfältige und motivierende Weise erleben!
Der vorliegende Band bietet Ihnen hierfür Unterrichtsideen und Materialien zu vier spannenden Themen:
"Bäume und Sträucher", "Krabbeltiere", "Was auf dem Boden wächst" und "Grosse Tiere".
Jedes Thema umfasst Hinweise für die Unterrichtsvorbereitung, Materialien für die Stationenarbeit und einen Laufzettel für die Schüler. Alle Materialien können sowohl als Unterrichtseinheit als auch unabhängig voneinander eingesetzt werden.
Im Rahmen der Stationenarbeit werden verschiedene Differenzierungsstufen berücksichtigt, sodass Sie Unterrichtsideen und Materialien sowohl für Schüler mit intensivem Förder- und Assistenzbedarf finden als auch für Schüler mit Lese- und Schreibfähigkeiten.
Der vorliegende Band bietet Ihnen hierfür Unterrichtsideen und Materialien zu vier spannenden Themen:
"Bäume und Sträucher", "Krabbeltiere", "Was auf dem Boden wächst" und "Grosse Tiere".
Jedes Thema umfasst Hinweise für die Unterrichtsvorbereitung, Materialien für die Stationenarbeit und einen Laufzettel für die Schüler. Alle Materialien können sowohl als Unterrichtseinheit als auch unabhängig voneinander eingesetzt werden.
Im Rahmen der Stationenarbeit werden verschiedene Differenzierungsstufen berücksichtigt, sodass Sie Unterrichtsideen und Materialien sowohl für Schüler mit intensivem Förder- und Assistenzbedarf finden als auch für Schüler mit Lese- und Schreibfähigkeiten.
Bibliographische Angaben
- Autor: Gabriele Kremer
- 2018, 1. Auflage, 112 Seiten, Deutsch
- Verlag: Persen Verlag i.d. AAP
- ISBN-10: 340350185X
- ISBN-13: 9783403501855
- Erscheinungsdatum: 02.05.2018
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 14 MB
- Ohne Kopierschutz
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