Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik / Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (PDF)
Der Band reflektiert Inklusion als Gegenstand bildungstheoretischer und sozialwissenschaftlicher Forschung. Darüber hinaus konturiert er die Inklusionsforschung als eigenes erziehungswissenschaftliches Feld.
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Der Band reflektiert Inklusion als Gegenstand bildungstheoretischer und sozialwissenschaftlicher Forschung. Darüber hinaus konturiert er die Inklusionsforschung als eigenes erziehungswissenschaftliches Feld.
Autoren-Porträt
Prof. Dr. Jürgen Budde, Europa-Universität FlensburgProf. Dr. Andrea Dlugosch, Universität Koblenz-LandauProf. Dr. Petra Herzmann, Universität zu KölnProf. Dr. Lisa Rosen, Universität zu KölnProf. Dr. Argyro Panagiotopoulou, Universität zu KölnProf. Dr. Tanja Sturm, Martin-Luther-Universität Halle-WittenbergDr. Monika Wagner-Willi, PH FHNW Basel
Bibliographische Angaben
- 2019, 1. Auflage, 200 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: Jürgen Budde, Andrea Dlugosch, Petra Herzmann, Julie Argyro Panagiotopoulou, Lisa Rosen, Tanja Sturm, Monika Wagner-Willi
- Verlag: Verlag Barbara Budrich
- ISBN-10: 3847412272
- ISBN-13: 9783847412274
- Erscheinungsdatum: 25.11.2019
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