Grundwissen Sozialisation / Universitätstaschenbücher (PDF)

Jedoch muss berücksichtigt werden, dass der Mensch vom Milieu nicht mechanisch determiniert wird, sondern ein reflektierendes, intentional handelndes Wesen ist

• Sozialisation wendet sich gegen die pädagogische Verkürzung kindlicher Entwicklung, die allein das „Erzieher-Zöglings-Verhältnis“ in den Blick nimmt. Dennoch darf nicht übersehen werden, dass die Interaktion zwischen Kindern und Erwachsenen ein wesentlicher Teil des Sozialisationsprozesses ist. Nach DURKHEIM ist Erziehung methodische Sozialisation.

Eine zentrale Frage von Sozialisation muss demnach sein, wie und warum aus einem Neugeborenen ein autonomes, gesellschaftliches Subjekt wird. Erziehung spielt dabei eine besondere Rolle, darf aber keinesfalls mit Sozialisation identisch gesetzt werden. Sozialisation ist ein sehr viel breiter verstandener Begriff als Erziehung, er umfasst mehr als die bewussten Versuche der Erwachsenen, den Kindern Manieren oder den richtigen Umgang mit der Sprache beizubringen.

Erziehung ist nach DURKHEIM methodische Sozialisation, und die Interaktion zwischen Kindern und erziehenden Erwachsenen ist ein wichtiger Teil des Sozialisationsprozesses. Warum? Das neugeborene Kind besitzt eine Organausstattung, Temperament, die Fähigkeit zur optischen und akustischen Konzentration, ein Bedürfnis nach neuen Eindrücken, nach Zuwendung u.v.m.

Es wird nun, ob es will oder nicht, in ein bestimmtes kulturelles System hineingeboren, das ihm zuerst einmal fremd und bedeutungslos gegenübersteht. Die Aufgabe von Erwachsenen ist es nun, dem Kind zu ermöglichen, sich dieses kulturelle System, Sprache, Deutungsmuster, Symbole, Gegenstände usw. anzueignen. Erziehung ist somit eine Hilfe, eine Unterstützung, damit sich die heranwachsenden Kinder mit der objektiven Wirklichkeit auseinandersetzen können und damit sie sich die bestehenden Erfahrungen aneignen können. Zusammengefasst: Erziehung ist nicht gleich Sozialisation, aber Sozialisation ist das, was unter anderem durch Erziehung ermöglicht wird, nämlich die Aneignung von gesellschaftlichen Erfahrungen.