Fach- und sprachintegrierter Unterricht an der Universität / Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik (PDF)
Untersuchungen zum Zusammenspiel von Inhalten, Aufgaben und dialogischen Lernprozessen
Der vorliegende Band dokumentiert ein Forschungsprojekt zum fach- und sprachintegrierten Lehren und Lernen an Universitäten und ermöglicht so vielfältige Einblicke in das Zusammenspiel von relevanten Inhalten, anspruchsvollen Aufgaben und dialogischen...
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Produktinformationen zu „Fach- und sprachintegrierter Unterricht an der Universität / Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik (PDF)“
Der vorliegende Band dokumentiert ein Forschungsprojekt zum fach- und sprachintegrierten Lehren und Lernen an Universitäten und ermöglicht so vielfältige Einblicke in das Zusammenspiel von relevanten Inhalten, anspruchsvollen Aufgaben und dialogischen Lernprozessen im universitären Fremdsprachenunterricht. Über mehrere Jahre hinweg wurden in einem Programm für Deutschlandstudien an einer japanischen Universität Daten zu den Interaktionsprozessen im Unterricht, zur Entwicklung der Lernenden und ihrer Sicht auf das Geschehen erfasst und mit Hilfe verschiedener Forschungsansätze ausgewertet. Aus der Studie ergeben sich wichtige Impulse für die Planung fach- und sprachintegrierter Programme und deren Erforschung.
Autoren-Porträt von Michael Schart
Dr. Michael Schart lehrt im Bereich Deutschlandstudien/ Deutsch als Fremdsprache an der Juristischen Fakultät der Keio Universität Tokio.
Bibliographische Angaben
- Autor: Michael Schart
- 2019, 1. Auflage, 330 Seiten, Deutsch
- Verlag: Narr Francke Attempto Verlag
- ISBN-10: 3823392352
- ISBN-13: 9783823392354
- Erscheinungsdatum: 09.09.2019
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- Dateiformat: PDF
- Grösse: 3.15 MB
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