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Gestaltungsmodell der Kennzahlen und Indikatoren bei der Einführung und (PDF)

Weiterentwicklung von Qualitätsmanagementsystemen für deutsche Hochschulen
 
 
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Gegenwärtig existiert kein Erfolgsmodell zur Umsetzung eines Qualitätsmanagementsystems für Studium und Lehre für deutsche Hochschulen; seine Kennzahlen und Indikatoren müssen klassifi-ziert und analysiert werden können. Das entwickelte Gestaltungsmodell...
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