Fabeln als Lektüre im Lateinunterricht. Möglichkeiten der didaktischen Umsetzung, Konstantin Herzog

Fabeln als Lektüre im Lateinunterricht. Möglichkeiten der didaktischen Umsetzung (eBook / PDF)

Vergleich der Wertvorstellungen von Phaedrus und Wilhelm Busch

Konstantin Herzog

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Examensarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Klassische Philologie - Latinistik - Mittel- und Neulatein, Note: 1,7, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit soll sein, den Kanon der Originallektüre im...

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