Die Erziehung von Mädchen und Jungen in Familie und Schule (PDF)
Geschlechtsspezifische Unterschiede
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,0, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung
Die Seminararbeit trägt den Titel "Geschlechtsspezifische Unterschiede in der Erziehung von...
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Produktinformationen zu „Die Erziehung von Mädchen und Jungen in Familie und Schule (PDF)“
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,0, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung
Die Seminararbeit trägt den Titel "Geschlechtsspezifische Unterschiede in der Erziehung von Mädchen und Jungen in der Familie und Schule". Auffällig ist bei diesem Thema, dass in der Literatur mehr über die Erziehung von Mädchen als über Jungen geschrieben wurde.
Es handelt sich hierbei um ein sehr umfangreiches Thema und sehr interessantes Gebiet, da psychologische Hintergrundtheorien beleuchtet werden.
In der Arbeit werden die typischen geschlechtsspezifischen Jungen und Mädchen Merkmale untersucht und geklärt, was ist ein typischer Junge, was ist ein typisches Mädchen?
Des Weiteren werden geschlechtsspezifische Erziehungsstile in der Schule untersucht.
Die Arbeit soll weiterhin unterrichtsgestalterische Verhaltensweisen für Lehrer aufzeigen, wie die Mädchen und Jungen optimal unterrichtet werden können.
Die Seminararbeit trägt den Titel "Geschlechtsspezifische Unterschiede in der Erziehung von Mädchen und Jungen in der Familie und Schule". Auffällig ist bei diesem Thema, dass in der Literatur mehr über die Erziehung von Mädchen als über Jungen geschrieben wurde.
Es handelt sich hierbei um ein sehr umfangreiches Thema und sehr interessantes Gebiet, da psychologische Hintergrundtheorien beleuchtet werden.
In der Arbeit werden die typischen geschlechtsspezifischen Jungen und Mädchen Merkmale untersucht und geklärt, was ist ein typischer Junge, was ist ein typisches Mädchen?
Des Weiteren werden geschlechtsspezifische Erziehungsstile in der Schule untersucht.
Die Arbeit soll weiterhin unterrichtsgestalterische Verhaltensweisen für Lehrer aufzeigen, wie die Mädchen und Jungen optimal unterrichtet werden können.
Bibliographische Angaben
- Autor: Julia Steblau
- 2013, 1. Auflage, 16 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3656408955
- ISBN-13: 9783656408956
- Erscheinungsdatum: 15.04.2013
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 0.45 MB
- Ohne Kopierschutz
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