Die Epoche des Sturm und Drang als Gegenstand des Literaturunterrichts (PDF)
Entwurf eines Stundenmodells zur Einführung der Epoche in der 11. Klasse der gymnasialen Oberstufe
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit widmet sich am Beispiel der Epoche des Sturm und Drang der Frage nach der...
sofort als Download lieferbar
eBook (pdf)
Fr. 17.00
inkl. MwSt.
- Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenloser tolino webreader
Produktdetails
Produktinformationen zu „Die Epoche des Sturm und Drang als Gegenstand des Literaturunterrichts (PDF)“
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit widmet sich am Beispiel der Epoche des Sturm und Drang der Frage nach der Vermittlung von literarischen Strömungen im Deutschunterricht. Anhand eines spezifischen Unterrichtsvorschlages werden die theoretischen Vorüberlegungen in die Praxis übersetzt.
Bibliographische Angaben
- Autor: Cornelius Eder
- 2018, 29 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3668727848
- ISBN-13: 9783668727847
- Erscheinungsdatum: 18.06.2018
Abhängig von Bildschirmgrösse und eingestellter Schriftgrösse kann die Seitenzahl auf Ihrem Lesegerät variieren.
eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 2.58 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Kommentar zu "Die Epoche des Sturm und Drang als Gegenstand des Literaturunterrichts"
0 Gebrauchte Artikel zu „Die Epoche des Sturm und Drang als Gegenstand des Literaturunterrichts“
| Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
|---|
Schreiben Sie einen Kommentar zu "Die Epoche des Sturm und Drang als Gegenstand des Literaturunterrichts".
Kommentar verfassen