Deutung dezimaler Beziehungen (eBook / PDF)

Epistemologische und partizipatorische Analysen von dyadischen Interaktionen im inklusiven Mathematikunterricht

Christian Schöttler

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Christian Schöttler entwickelt und erforscht Lernumgebungen, in denen Lernende im inklusiven Mathematikunterricht mit unterschiedlichen Kompetenzen auf verschiedenen Niveaus an einem gemeinsamen Gegenstand lernen und sich fachlich austauschen...

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