Das Textbau-Training / Deutsch als Zweitsprache syst. fördern - GS (PDF)
Systematische Übungen zu unterschiedlichen Textsorten (2. bis 4. Klasse)
Alltagstexte, Beschreibungen oder Geschichten - dieser Band stellt Textsorten in den Fokus, die für die Schüler im Lebens- und Schulalltag von grosser Bedeutung sind. Vielfältige Textbeispiele, wie eine Geburtstagseinladung, eine E-Mail an die Oma oder ein...
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Produktinformationen zu „Das Textbau-Training / Deutsch als Zweitsprache syst. fördern - GS (PDF)“
Alltagstexte, Beschreibungen oder Geschichten - dieser Band stellt Textsorten in den Fokus, die für die Schüler im Lebens- und Schulalltag von grosser Bedeutung sind. Vielfältige Textbeispiele, wie eine Geburtstagseinladung, eine E-Mail an die Oma oder ein Bericht von einem Sportunfall, bilden den Ausgangspunkt für systematische Übungen zu einzelnen sprachlichen Phänomenen.
Anhand der Inhalte der konkreten Texte üben die Kinder beispielsweise den Grundwortschatz, verknüpfen Sätze miteinander oder schreiben einen Text weiter. Aufgrund sich wiederholender Aufgabenformate können die Arbeitsblätter gut in offenen Unterrichtsphasen eingesetzt werden.
Die Übungssequenzen eignen sich auch zur Differenzierung oder für Fördergruppen.
Anhand der Inhalte der konkreten Texte üben die Kinder beispielsweise den Grundwortschatz, verknüpfen Sätze miteinander oder schreiben einen Text weiter. Aufgrund sich wiederholender Aufgabenformate können die Arbeitsblätter gut in offenen Unterrichtsphasen eingesetzt werden.
Die Übungssequenzen eignen sich auch zur Differenzierung oder für Fördergruppen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Klaus Vogel
- 2015, 1. Auflage, 91 Seiten, Deutsch
- Verlag: Persen Verlag i.d. AAP
- ISBN-10: 3403535509
- ISBN-13: 9783403535508
- Erscheinungsdatum: 29.09.2015
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 5.68 MB
- Ohne Kopierschutz
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