Aufgabenkultur im Sachunterricht. Wie beeinflussen Aufgaben das Interesse und den Lernerfolg im Sachunterricht? (ePub)
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Aufgabenkultur im Sachunterricht. Wie beeinflussen Aufgaben das Interesse und den Lernerfolg im Sachunterricht?
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Im Theorieteil wird der Fokus auf die Klassifizierung der Aufgabentypen, die Definition von Interesse und Lernerfolg sowie auf die den Lehrplan und den Perspektivrahmen Sachunterricht gelegt.
In der empirischen Untersuchung wurden drei verschiedene Lehrkräfte interviewt, um Erkenntnisse über die verwendete Aufgabenkultur im Sachunterricht zu bekommen.
- Autor: Sophie Schneider
- 2017, 83 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3668411239
- ISBN-13: 9783668411234
- Erscheinungsdatum: 07.03.2017
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- Dateiformat: ePub
- Grösse: 0.36 MB
- Ohne Kopierschutz
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