33 Methoden DaZ in der Sekundarstufe (PDF)
fundiert, praktisch, kompakt (5. bis 10. Klasse)
Die richtigen Methoden im DaZ-Unterricht in der Sekundarstufe
Generell ist es für Lehrkräfte wichtig, auf ein umfangreiches Methodenrepertoire zurückgreifen zu können. Unerlässlich wird ein grosser Methodenfundus, wenn es darum geht, DaZ-Schüler...
Generell ist es für Lehrkräfte wichtig, auf ein umfangreiches Methodenrepertoire zurückgreifen zu können. Unerlässlich wird ein grosser Methodenfundus, wenn es darum geht, DaZ-Schüler...
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Produktinformationen zu „33 Methoden DaZ in der Sekundarstufe (PDF)“
Die richtigen Methoden im DaZ-Unterricht in der Sekundarstufe
Generell ist es für Lehrkräfte wichtig, auf ein umfangreiches Methodenrepertoire zurückgreifen zu können. Unerlässlich wird ein grosser Methodenfundus, wenn es darum geht, DaZ-Schüler erfolgreich in den Regelunterricht zu integrieren. Mit diesem Band gehen Ihnen garantiert nie die richtigen Methoden aus!
Speziell für den DaZ-Unterricht ausgewählt
In die Methodensammlung haben nur Methoden Einzug gehalten, die einer Zusammenarbeit von DaZ-Schülern und Muttersprachlern dienen, von der beide Seiten profitieren können. Dabei handelt es sowohl um ganz neue Methoden als auch um Bewährtes.
Schnell im Unterricht einsetzbar
Dank einer besonders übersichtlichen Struktur, die alle wichtigen Infos auf einen Blick zusammenfasst, gelingt Ihnen eine schnelle Auswahl. Hinweise zu Varianten der verschiedenen Methoden und mögliche Stolperstellen machen den Einsatz in der Praxis des DaZ-Unterrichts noch einfacher.
Der Band enthält:
- 33 Methoden zur Integration von DaF-/DaZ-Schülern in den Unterricht
- übersichtliche Beschreibung der Methoden mit Angaben zu Förderbereich, Jahrgangsstufe, Ziel, Dauer und Material
- wichtige Hinweise zu Stolperfallen, Varianten und Alternativen
Generell ist es für Lehrkräfte wichtig, auf ein umfangreiches Methodenrepertoire zurückgreifen zu können. Unerlässlich wird ein grosser Methodenfundus, wenn es darum geht, DaZ-Schüler erfolgreich in den Regelunterricht zu integrieren. Mit diesem Band gehen Ihnen garantiert nie die richtigen Methoden aus!
Speziell für den DaZ-Unterricht ausgewählt
In die Methodensammlung haben nur Methoden Einzug gehalten, die einer Zusammenarbeit von DaZ-Schülern und Muttersprachlern dienen, von der beide Seiten profitieren können. Dabei handelt es sowohl um ganz neue Methoden als auch um Bewährtes.
Schnell im Unterricht einsetzbar
Dank einer besonders übersichtlichen Struktur, die alle wichtigen Infos auf einen Blick zusammenfasst, gelingt Ihnen eine schnelle Auswahl. Hinweise zu Varianten der verschiedenen Methoden und mögliche Stolperstellen machen den Einsatz in der Praxis des DaZ-Unterrichts noch einfacher.
Der Band enthält:
- 33 Methoden zur Integration von DaF-/DaZ-Schülern in den Unterricht
- übersichtliche Beschreibung der Methoden mit Angaben zu Förderbereich, Jahrgangsstufe, Ziel, Dauer und Material
- wichtige Hinweise zu Stolperfallen, Varianten und Alternativen
Bibliographische Angaben
- 2023, 1. Auflage, 72 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: Jörg Roche, Elisabetta Terrasi-Haufe
- Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW
- ISBN-10: 3403374610
- ISBN-13: 9783403374619
- Erscheinungsdatum: 03.02.2023
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 4.83 MB
- Ohne Kopierschutz
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