Wenn Schüler mit geistiger Behinderung verhaltensauffällig sind, m. DVD
Konzepte und Praxisimpulse für Regel- und Förderschulen. Mit Filmbeispielen, Arbeitsblättern u. Materialien auf DVD. Technische Voraussetzungen: Windows-kompatibler PC ab Betriebssystem Windows XP. Films
Wenn SchülerInnen mit geistiger Behinderung verhaltensauffällig sind bzw.
psychische Störungen haben, stehen deren Lehrkräfte an Regel- und Förderschulen vor
einer doppelten Herausforderung. Dieses Buch liefert Lösungsansätze für typische
Situationen im...
psychische Störungen haben, stehen deren Lehrkräfte an Regel- und Förderschulen vor
einer doppelten Herausforderung. Dieses Buch liefert Lösungsansätze für typische
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Klappentext zu „Wenn Schüler mit geistiger Behinderung verhaltensauffällig sind, m. DVD “
Wenn SchülerInnen mit geistiger Behinderung verhaltensauffällig sind bzw.psychische Störungen haben, stehen deren Lehrkräfte an Regel- und Förderschulen vor
einer doppelten Herausforderung. Dieses Buch liefert Lösungsansätze für typische
Situationen im Schulalltag mit solchen SchülerInnen. Die Autoren stellen konkrete
Methoden vor, liefern wichtige Impulse für die Gestaltung von Schule und Unterricht
und gehen auf Unterstützungsmöglichkeiten im Umfeld der Schule ein. Die DVD bietet
zahlreiche praktische Arbeitsblätter und Konzeptideen für Lehrkräfte sowie vier
Filmbeispiele, die einen anschaulichen Einblick in die Unterrichtsrealität und
passende pädagogische Handlungsansätze ermöglichen.
Autoren-Porträt
Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB), München Redaktion: Thomas Miller Das Autorinnenteam: Kristine Albrecht, Dorothea Bräutigam, Nadine Heldrich, Julia Lunghamer, Urte Müller, Susanne Opel, Stephanie Praxl, Sabine Thalmaier
Bibliographische Angaben
- 2014, 307 Seiten, 45 Abbildungen, Masse: 15,4 x 23 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: (Isb) Staatsinst. für Schulqualität u. Bildungsforschung
- Verlag: Reinhardt, München
- ISBN-10: 3497024422
- ISBN-13: 9783497024421
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