Berner, H: Unvergessliche Lehr-Lern-Arrangements
Eine fundierte und nachvollziehbare Vermittlungsleistung zwischen Theorie und Praxis ist das zentrale Anliegen dieses Buches.Im ersten Teil werden aus der Perspektive eines praxisorientierten Theoretikers die Lehr-Lern-Arrangements "genetisches Lehren und...
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Klappentext zu „Berner, H: Unvergessliche Lehr-Lern-Arrangements “
Eine fundierte und nachvollziehbare Vermittlungsleistung zwischen Theorie und Praxis ist das zentrale Anliegen dieses Buches.Im ersten Teil werden aus der Perspektive eines praxisorientierten Theoretikers die Lehr-Lern-Arrangements "genetisches Lehren und Lernen","dialogisches Lernen" und "bildungsorientierter Projektunterricht" theoretisch geklärt: präzis - prägnant - anschaulich.Im zweiten Teil werden aus der Perspektive eines theorieinteressierten Praktikers UmSetzungen dieser drei Lehr-Lern-Arrangements in die Praxisvorgestellt: persönlich - transparent - authentisch.Die beigelegte DVD zeigt als zusätzlichen Praxisschritt die sorgfältigdokumentierte Realisierung eines unvergesslichen Projektes zwischen Jung und Alt: unvergesslich für die Schülerinnen und Schüler - unvergesslich für die älteren Menschen - unvergesslich für die Lehrperson.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Hans Berner , Thomas Zimmermann
- 2005, 200 Seiten, Masse: 15,4 x 22,7 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Schneider Verlag GmbH
- ISBN-10: 389676957X
- ISBN-13: 9783896769572
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