Testen und Bewerten kommunikativer Leistungen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
Linguistische Grundlagen und didaktische Angebote
In diesem Band werden zunächst die linguistischen Grundlagen für das Testen und Bewerten kommunikativer Leistungen expliziert: sprachliche Kommunikation als Lösen von kommunikativen Aufgaben, Spezifika fremdsprachiger Kommunikation, Text und Textsorte in...
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Produktinformationen zu „Testen und Bewerten kommunikativer Leistungen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache “
Klappentext zu „Testen und Bewerten kommunikativer Leistungen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache “
In diesem Band werden zunächst die linguistischen Grundlagen für das Testen und Bewerten kommunikativer Leistungen expliziert: sprachliche Kommunikation als Lösen von kommunikativen Aufgaben, Spezifika fremdsprachiger Kommunikation, Text und Textsorte in diesem Kontext. Darauf aufbauend werden für das Testen Aufgabentypen zur Textrezeption und -produktion definiert. Ihnen werden Testverfahren bzw. typische Aktivitäten der Texterstellung zugeordnet. Ausserdem werden für die vier Sprachtätigkeiten Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben Operationen der Textverarbeitung beschrieben. Hinzu kommt ein Diskussionsangebot zu der Frage, welche Operationen mit welchen Aufgabentypen/Testverfahren gut zu testen sind. Fragespiegel zu Testqualitäten, Aufgabentypen, Testverfahren, Bewertungskriterien usw. runden die Darstellung ab.
Inhaltsverzeichnis zu „Testen und Bewerten kommunikativer Leistungen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache “
Aus dem Inhalt: Kommunikativer Fremdsprachenunterricht - Kommunikative Aufgaben - Fremdsprachige Kommunikation - Fremdsprachiger Text - Textsorten - Testqualitäten - Aufgabentypen und Testverfahren - Operationen der Textverarbeitung - Bewertungskriterien.
Autoren-Porträt von Wolf-Dieter Krause, Uta Sändig
Die Autoren: Wolf-Dieter Krause, geb. 1945, ist Hochschuldozent an der Universität Potsdam. Er studierte Russistik, Anglistik/Amerikanistik und Pädagogik in Potsdam und Leningrad. Promotion 1978, Habilitation 1986. Hauptarbeitsgebiete: Textlinguistik, kontrastive Linguistik, DaF. Uta Sändig, geb. 1951, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Germanistik der Universität Potsdam. Sie studierte Germanistik und Kunsterziehung in Dresden. Promotion 1988. Hauptarbeitsgebiet: Didaktik DaF/DaZ.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Wolf-Dieter Krause , Uta Sändig
- 2002, 186 Seiten, 15 Abbildungen, Masse: 14,8 x 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Peter Lang Ltd. International Academic Publishers
- ISBN-10: 3631365470
- ISBN-13: 9783631365472
- Erscheinungsdatum: 22.08.2002
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