Slam Poetry - eigene Texte verfassen und performen
8. bis 10. Klasse
Reimen, rappen, rezitieren - so wird moderner Literaturunterricht gestaltet!
Was geht mich Lyrik an, was Literatur und Theater?
Als Deutschlehrer werden Sie oft mit solchen Schülerreaktionen konfrontiert. Wie aber gestaltet man einen...
Was geht mich Lyrik an, was Literatur und Theater?
Als Deutschlehrer werden Sie oft mit solchen Schülerreaktionen konfrontiert. Wie aber gestaltet man einen...
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Klappentext zu „Slam Poetry - eigene Texte verfassen und performen “
Reimen, rappen, rezitieren - so wird moderner Literaturunterricht gestaltet!Was geht mich Lyrik an, was Literatur und Theater?
Als Deutschlehrer werden Sie oft mit solchen Schülerreaktionen konfrontiert. Wie aber gestaltet man einen packenden Deutschunterricht, der den Spass und die Freude an den Genres weckt und gleichzeitig die eigenen sprachlichen Ausdrucksmöglichkeiten fördert? Wie vermittelt man auf anschauliche Weise die Kernkompetenzen "Schreiben" sowie "Sprechen und Zuhören"?
Mit Slam Poetry können Sie Schüler dafür begeistern, eigene kreative Texte zu schreiben, sie vorzutragen und Bewertungskriterien zu entwickeln. Das umfangreiche und sehr detaillierte Übungsmaterial verschafft den Jugendlichen Zugang zu verschiedenen Textgattungen wie zu Lyrik- und Prosatexten oder zu dramatischen Ausdrucksformen - von der ersten Idee bis hin zum Vortrag vor Publikum.
Das ist Literaturunterricht, der unter die Haut geht.
Was geht mich Lyrik an, was Literatur und Theater?
Als Deutschlehrer werden Sie oft mit solchen Schülerreaktionen konfrontiert. Wie aber gestaltet man einen packenden Deutschunterricht, der den Spass und die Freude an den Genres weckt und gleichzeitig die eigenen sprachlichen Ausdrucksmöglichkeiten fördert? Wie vermittelt man auf anschauliche Weise die Kernkompetenzen "Schreiben" sowie "Sprechen und Zuhören"?
Mit Slam Poetry können Sie Schüler dafür begeistern, eigene kreative Texte zu schreiben, sie vorzutragen und Bewertungskriterien zu entwickeln. Das umfangreiche und sehr detaillierte Übungsmaterial verschafft den Jugendlichen Zugang zu verschiedenen Textgattungen wie zu Lyrik- und Prosatexten oder zu dramatischen Ausdrucksformen - von der ersten Idee bis hin zum Vortrag vor Publikum.
Das ist Literaturunterricht, der unter die Haut geht.
Als Deutschlehrer werden Sie oft mit solchen Schülerreaktionen konfrontiert. Wie aber gestaltet man einen packenden Deutschunterricht, der den Spass und die Freude an den Genres weckt und gleichzeitig die eigenen sprachlichen Ausdrucksmöglichkeiten fördert? Wie vermittelt man auf anschauliche Weise die Kernkompetenzen "Schreiben" sowie "Sprechen und Zuhören"?
Mit Slam Poetry können Sie Schüler dafür begeistern, eigene kreative Texte zu schreiben, sie vorzutragen und Bewertungskriterien zu entwickeln. Das umfangreiche und sehr detaillierte Übungsmaterial verschafft den Jugendlichen Zugang zu verschiedenen Textgattungen wie zu Lyrik- und Prosatexten oder zu dramatischen Ausdrucksformen - von der ersten Idee bis hin zum Vortrag vor Publikum.
Das ist Literaturunterricht, der unter die Haut geht.
Autoren-Porträt von Xochil A. Schütz
Dr. Marianne Vollmer, gefragter Coach, erfahrene Personaltrainerin; eigenes Beratungsunternehmen "Vollmer Consulting" in Mannheim; Trainerin an renommierten Institutionen, u. a. in der Schweiz. Mitglied im Vorstand Unternehmerverband mittelständische Wirtschaft. Erfolgreiche Fachautorin.
Bibliographische Angaben
- Autor: Xochil A. Schütz
- 2009, 79 Seiten, Masse: 21,2 x 29,9 cm, Geheftet, Deutsch
- Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt
- ISBN-10: 3834433748
- ISBN-13: 9783834433749
- Erscheinungsdatum: 09.06.2009
Rezension zu „Slam Poetry - eigene Texte verfassen und performen “
"Mit diesem Buch liegen sehr gute Kopiervorlagen für eine ansprechende und neue Unterrichtseinheit vor, die nur zu empfehlen sind und hoffentlich viele Deutschlehrer motivieren, einmal etwas neues zu wagen." Medienportal roterdorn.de
Pressezitat
"Mit diesem Buch liegen sehr gute Kopiervorlagen für eine ansprechende und neue Unterrichtseinheit vor, die nur zu empfehlen sind und hoffentlich viele Deutschlehrer motivieren, einmal etwas neues zu wagen."Medienportal roterdorn.de
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