Schwere Mehrfachbehinderung und Integration
Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven
Die Autoren betrachten zum einen aus der Perspektive der Pädagogik bei schwerer Mehrfachbehinderung die Integration und zum anderen aus der Perspektive der Integrationspädagogik den Aspekt von Menschen mit schwerer Behinderung. Der Zugang zum Thema ist...
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Produktinformationen zu „Schwere Mehrfachbehinderung und Integration “
Klappentext zu „Schwere Mehrfachbehinderung und Integration “
Die Autoren betrachten zum einen aus der Perspektive der Pädagogik bei schwerer Mehrfachbehinderung die Integration und zum anderen aus der Perspektive der Integrationspädagogik den Aspekt von Menschen mit schwerer Behinderung. Der Zugang zum Thema ist erfahrungswissenschaftlich orientiert und praxisreflexiv angelegt, mit biografischen Bezügen und konzeptionellen Ausblicken. Das Buch leistet einen wichtigen Beitrag zur Unterstützung der gleichberechtigten Teilhabe von sehr schwer behinderten Kindern und Jugendlichen an der schulischen Entwicklung in Deutschland und gibt Anstösse zum Beschreiten neuer Wege schulischer Bildung. Darüber hinaus zeigt es Perspektiven und Möglichkeiten von Integration und Inklusion in ausserschulischen Lebensbereichen, z. B. mit dem neuen Instrument 'Persönliche Zukunftsplanung'.
Bibliographische Angaben
- 2007, 1., Aufl., 256 Seiten, Masse: 14,6 x 20,9 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben von Hinz, Andreas
- Herausgegeben: Andreas Hinz
- Verlag: WBV Media
- ISBN-10: 3898962857
- ISBN-13: 9783898962858
- Erscheinungsdatum: 21.05.2007
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