Religion in inklusiven Schulen, Rainer Möller, Annebelle Pithan, Albrecht Schöll, Nicola Bücker

Religion in inklusiven Schulen

Soziale Deutungsmuster von Religionslehrkräften

Rainer Möller
Annebelle Pithan
Albrecht Schöll
Nicola Bücker

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Das Gelingen inklusiven Unterrichts hängt - neben den Rahmenbedingungen und der Unterstützung durch die Schulleitung - wesentlich von den Unterrichtenden ab, von ihren Einstellungen und Überzeugungen, von ihrem unterrichtlichen Habitus, kollektiv...

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