Pädagogische Kinderforschung
Die Pädagogische Kinderforschung ist ein neuer Ansatz des Forschens mit und über Kinder. Sie stellt die Perspektive der Kinder in den Mittelpunkt und erforscht die subjektive Befindlichkeit, Erfahrungen, Bedürfnisse und Wünsche der Kinder im Zusammenhang...
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Produktinformationen zu „Pädagogische Kinderforschung “
Klappentext zu „Pädagogische Kinderforschung “
Die Pädagogische Kinderforschung ist ein neuer Ansatz des Forschens mit und über Kinder. Sie stellt die Perspektive der Kinder in den Mittelpunkt und erforscht die subjektive Befindlichkeit, Erfahrungen, Bedürfnisse und Wünsche der Kinder im Zusammenhang von Lernen, Erziehen und Unterrichten.Das Buch klärt zunächst die Intentionen des Ansatzes, den genuin pädagogischen Forschungszugang und den theoretischen Bezugsrahmen. Der zweite Teil erläutert den methodologischen Ansatz der Pädagogischen Kinderforschung. Im dritten Teil werden Forschungsprojekte und konkrete Forschungsergebnisse vorgestellt, die die Themen, Zugänge und Methoden der Pädagogischen Kinderforschung anschaulich werden lassen.
Autoren-Porträt von Klaudia Schultheis, Agnes Pfrang, Petra Hiebl
Professor Dr. Klaudia Schultheis hat den Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik an der KU Eichstätt-Ingolstadt. Dr. Petra Hiebl ist dort wissenschaftliche Mitarbeiterinnen.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Klaudia Schultheis , Agnes Pfrang , Petra Hiebl
- 2016, 186 Seiten, 17 Abbildungen, Masse: 15,6 x 23,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Hrsg. v. Klaudia Schultheis u. Petra Hiebl
- Herausgegeben: Klaudia Schultheis, Petra Hiebl
- Verlag: Kohlhammer
- ISBN-10: 3170285947
- ISBN-13: 9783170285941
- Erscheinungsdatum: 18.05.2016
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