Mozart und Schönberg

Vorwort der Herausgeber
MANFRED WAGNER (Wien)
Zum kulturellen Ambiente der Wiener Klassik und der Wiener Schule
HELMUT LOOS (Leipzig)
Zur Rezeption von "Wiener Klassik" und "Wiener Schule" als Schule
PETER ANDRASCHKE (Perchtoldsdorf)
Volkstümlichkeit (Ländler, Walzer, Marsch) in der Wiener Klassik und in der Wiener Schule
HERMANN JUNG (Mannheim)
"Man hört vier vernünftige Leute sich untereinander unterhalten." Zum Streichquartett in der Wiener Klassik und der Wiener Schule
DIETER GUTKNECHT (Köln)
Die Wiener Schule und die Aufführungspraxis der klassischen Musik (Kolisch)
HANS-JOACHIM HINRICHSEN (Zürich)
Schönberg - Mozart - Bach. Geschichte und Legitimation
CHRISTIAN MARTIN SCHMIDT (Berlin)
Individuelle oder kollektive Rezeption? Die Wiener Klassiker in der Sicht Arnold Schönbergs
EIKE FEss (Wien)
"Was ich von Mozart gelernt habe." Nachforschungen auf Schönbergs Spuren
HARTMUT KRONES (Wien)
"Redende Musik" bei Wolfgang Amadeus Mozart und Arnold Schönberg
MARKUS BÖGGEMANN (Kassel)
Schönbergs Mozart: Zwischen Radikalisierung und neuer Normativität
SIEGFRIED OECHSLE (Kiel)
Von Schönberg zu Mozart. Versuch über den Prozesscharakter Mozartscher Musik
JAMES K. WRIGHT (Ottawa)
Schoenberg, Mozart, and the Viennese Spieltrieb
WOLFRAM STEINBECK (Köln)
Arnold Schönberg und das klassische Menuett
ULLRICH SCHEIDELER (Berlin)
Wissenschaft oder Kunst? Arnold Schönbergs Generalbassaussetzungen zu Werken von Mathias Georg Monn und Johann Christoph Mann
SIEGFRIED MAUSER (München)
Auf der Suche nach Schönbergs Mozart. Eine kritisch-essayistische Hinterfragung
FERENC LÁSZLÓ (Cluj/Klausenburg)
Wolfgang Amadeus Mozart als "Zwölftöner"?
BRYAN PROKSCH (Lake Charles, LA)
Schönberg's Analyses and Reception of Haydn's Music
NIKOLAUS URBANEK (Wien)
"Man kann nicht mehr wie Beethoven komponieren, aber man muss so denken wie er komponierte."
Beethoven in der Kompositionslehre der Wiener Schule
FERDINAND ZEHENTREITER (Frankfurt am Main)
Die Wiener Klassik als