Memes - Karikaturen 2.0?
Wissenschaftliche Betrachtung und didaktische Überlegungen
Eine erste theoretische und didaktische Auseinandersetzung mit "historischen Memes" und ihrer Wirkungsweise, Stilmittel, Potenziale in der Schulpraxis und historischer Triftigkeit.
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Memes - Karikaturen 2.0? “
Eine erste theoretische und didaktische Auseinandersetzung mit "historischen Memes" und ihrer Wirkungsweise, Stilmittel, Potenziale in der Schulpraxis und historischer Triftigkeit.
Klappentext zu „Memes - Karikaturen 2.0? “
Die Einbindung von Alltagserfahrungen in den Unterricht gilt schon immer als grundlegendes Motiv der modernen Didaktik. Logische Folge sollte daher nicht nur eine hardware-orientierte zeitgemässe Optimierung der Klassenräume und Schulgebäude sein, sondern auch der gezielte Fokus auf die Software und digitale Erzeugnisse. Eines dieser aktuellen Internetphänomene, die sowohl für geistreiche Spässchen als auch seriöse Informationsweitergabe verwendet werden, sind die sogenannten Memes: Meist - aber nicht immer - eine humoristische Bild-Text-Komposition, die ihre Einzelelemente in einen fremden, irritierenden Kontext stellt.Um ihr Wesen greifbar zu machen und ihr didaktisches Potenzial zu analysieren, werden sie ausführlich mit einem analogen Vorläufer, der Karikatur, verglichen und anschliessend diverse Einzelwerke auf historische Stichhaltigkeit, popkulturelle Referenzen und Aussageabsicht hin untersucht.
Autoren-Porträt von Kevin Bury
Bury, Kevin1991 im beschaulichen Südbaden, direkt an der schweizerischen Grenze, geboren. Äusserst durchschnittlich in der Schule, im Arbeitsverhalten und im Leben. Grosses Talent in Sachen "Durchmogeln", "Rumwurschteln" und "Sich-Herauswinden". Aber eigentlich ganz nett.Vorlieben für Realismus, Skeptizismus, digitale Zeitverschwendung, nerdige Nischenthemen, Humor in all seinen Facetten und gechillte Aufenthalte in Bars mit grosser Auswahl an gold-gelben Schaumsüppchen. Nebenbei relativ erfolgreich Deutsch, Geschichte und Politik auf Lehramt studiert.2019 vom staatlichen Schulsystem an eine Privatschule gewechselt.
Bibliographische Angaben
- Autor: Kevin Bury
- 2018, 2. Aufl., 208 Seiten, Masse: 12,5 x 1,2 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: epubli
- ISBN-10: 374678901X
- ISBN-13: 9783746789019
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