Lernen in Szenen
Psychodrama und Religion. Eine Einführung in das Psychodrama-Lernen
"Religion und sich selbst ins Spiel bringen" - das ist das Anliegen dieses Bandes. Grundlage dafür ist das Verfahren des Psychodramas. Das, was Lernende innerlich bewegt, wird gezeigt und spielend auf die Bühne gebracht. Alltagserfahrungen werden mit...
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Produktinformationen zu „Lernen in Szenen “
Klappentext zu „Lernen in Szenen “
"Religion und sich selbst ins Spiel bringen" - das ist das Anliegen dieses Bandes. Grundlage dafür ist das Verfahren des Psychodramas. Das, was Lernende innerlich bewegt, wird gezeigt und spielend auf die Bühne gebracht. Alltagserfahrungen werden mit biblischen Aussagen konfrontiert. Lernen in Szenen ist eine Darstellung des Psychodramas anhand von zahlreichen Praxisbeispielen aus dem Religionsunterricht. Auf die Wirkkraft des Spieles wird verwiesen. Zugleich wird die Bedeutung des Psychodrama-Lernens für den Religionsunterricht und in der kirchlichen Bildungsarbeit diskutiert.
"Religion und sich selbst ins Spiel bringen" - das ist das Anliegen dieses Bandes. Grundlage dafür ist das Verfahren des Psychodramas. Das, was Lernende innerlich bewegt, wird gezeigt und spielend auf die Bühne gebracht. Alltagserfahrungen werden mit biblischen Aussagen konfrontiert. Lernen in Szenen ist eine Darstellung des Psychodramas anhand von zahlreichen Praxisbeispielen aus dem Religionsunterricht. Auf die Wirkkraft des Spieles wird verwiesen. Zugleich wird die Bedeutung des Psychodrama-Lernens für den Religionsunterricht und in der kirchlichen Bildungsarbeit diskutiert.
Autoren-Porträt von Lothar Teckemeyer
Lothar Teckemeyer ist Pfarrer, Religionslehrer und Psychodramaleiter. In der Hannoverschen Kirche bekleidete er unterschiedliche Funktionen, ist heute Pfarrer in der Schweizer Gemeinde Zuoz.
Bibliographische Angaben
- Autor: Lothar Teckemeyer
- 2004, 174 Seiten, Masse: 14,4 x 22,3 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Neukirchener
- ISBN-10: 3788720085
- ISBN-13: 9783788720087
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