Kindheitspädagogik auf dem Prüfstand
Umrisse einer allgemeinen Theorie frühkindlicher Erziehung und Bildung
Sandra Piper unternimmt den Versuch einer Weiterentwicklung der von der modernen Pädagogik entwickelten Theorie frühkindlicher Erziehung und Bildung. Unter Bezugnahme auf vier klassische Autoren - Rousseau, Herbart, Humboldt und Schleiermacher - werden...
Voraussichtlich lieferbar in 3 Tag(en)
versandkostenfrei
Buch (Kartoniert)
Fr. 64.90
inkl. MwSt.
- Kreditkarte, Paypal, Rechnungskauf
- 30 Tage Widerrufsrecht
Produktdetails
Produktinformationen zu „Kindheitspädagogik auf dem Prüfstand “
Klappentext zu „Kindheitspädagogik auf dem Prüfstand “
Sandra Piper unternimmt den Versuch einer Weiterentwicklung der von der modernen Pädagogik entwickelten Theorie frühkindlicher Erziehung und Bildung. Unter Bezugnahme auf vier klassische Autoren - Rousseau, Herbart, Humboldt und Schleiermacher - werden Begründungszusammenhänge von Bildung und Erziehung aufgewiesen, die für die moderne Kindheitspädagogik von Bedeutung sind. Die Autorin legt dazu systematisch die Beziehungen zwischen allgemeinen Erziehungs- und Bildungstheorien der Tradition und aktuellen Fragestellungen der Kindheitspädagogik offen und sucht nach Anschlussmöglichkeiten an die moderne Handlungslogik der pädagogischen Praxis.Inhaltsverzeichnis zu „Kindheitspädagogik auf dem Prüfstand “
Rousseau: Die Bildung der Sinne als Aufgabe kindheitspädagogischer Praxis.- Herbart: Regierung, Unterricht und Beratung als Handlungsdimensionen kindheitspädagogischer Praxis.- Humboldt: Bildung, Sprache und das Problem der Sprachbildung.- Schleiermacher: Die Veränderung des Generationenverhältnisses in ihrer Bedeutung für die Kindheitspädagogik.
Autoren-Porträt von Sandra Piper
Sandra Piper arbeitet als Lehrerin in der fachschulischen Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern und als Lehrbeauftragte im Studiengang "Erziehung und Bildung im Kindesalter" an der Alice Salomon Hochschule, Berlin.Bibliographische Angaben
- Autor: Sandra Piper
- 2017, 1. Aufl. 2018, IX, 166 Seiten, Masse: 14,8 x 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Springer, Berlin
- ISBN-10: 3658188073
- ISBN-13: 9783658188078
Kommentar zu "Kindheitspädagogik auf dem Prüfstand"
0 Gebrauchte Artikel zu „Kindheitspädagogik auf dem Prüfstand“
| Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
|---|
Schreiben Sie einen Kommentar zu "Kindheitspädagogik auf dem Prüfstand".
Kommentar verfassen