Intergenerative Zusammenarbeit

Kolloquium zur wissenschaftlichen Auswertung. 783.7 Presse- und Öffentlichkeitsarbeit/Publikationen. 784. Situationsbeschreibung. 784.1 Die Untersuchungsregion insgesamt. 784.2 Pretzsch (Elbe). 814.3 Prettin (Elbe). 824.4 Dommitzsch (Elbe). 835. Projektablauf. 845.1 Projektstart. 845.2 Wissenschaftliche Begleitung durch "Einstieg e. V." an der Universität Leipzig. 855.3 Begleitung des Projektes durch Geoinformatiker von "Agira e V."/Hochschule Anhalt. 855.4 Werkstattgespräche. 875.5 Kontaktaufbau und -pflege zu weiteren wesentlichen Schlüsselpersonen und Einrichtungen. 915.6 Zwischenergebnisse. 925.7 Projektkonferenz August 2013. 945.8 Kolloquium - Veranstaltungsreihe zu ausgewählten Problemen im ländlichen Raum. 956. Projektergebnisse. 966.1 Konkrete Ergebnisse vor Ort. 966.2 Erfahrungen mit der virtuellen Teilhabe. 976.3 Publikationen. 986.4 Demografie - den Wandel gestalten. 987. Folgerungen. 998. Anforderungen an innovative Beteiligungsprozesse. 100C. Thematische Zugänge erproben: Historisch-politische Bildung und geschlechtsspezifische Jugendbildung - das Teilprojektteil der Evangelischen Akademie Thüringen. 1031. Ausgangsthese. 1032. Vorannahmen. 1032.1 Mangelnde Aufarbeitung jüngerer Zeitgeschichte. 1032.2 Geschlechtsspezifische Arbeit auf dem Lande. 1043. Eigene Erfahrungen. 1054. Ausgangslage. 1064.1 Identifizierung der Projektregionen, Situationen vor Ort. 1064.2 Spezifische Fragen im Projekt. 1095. Das Projekt. 1115.1 Konkrete Projektziele in Bischofferode. 1115.2 Planungen in Bischofferode. 1125.3 Konkrete Projektziele in Sonneberg. 1125.4 Planungen in Sonneberg. 1145.5 Welche Methoden wurden angewandt. 1146. Beschreibung des Prozessverlaufes. 1156.1 Kali-Streik in Bischofferode. 1156.2 Mentorenprogramm in Sonneberg. 1207. Projektseminar in Zusammenarbeit mit der wissenschaftlichen Begleitung. 1267.1 Blockseminar "Vitalisierung ländlicher Räume". 1267.2 Projektfördernd

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Kaiser, Klaus-Dieter

Klaus-Dieter Kaiser ist Theologe, Pastor und Akademiedirektor der Evangelischen Akademie der Nordkirche. Er studierte Mathematik (4 Semester) an der TU Dresden und Theologie an der kirchlichen Hochschule in Ost Berlin mit Schwerpunkten in der Kirchengeschichte, Philosophie und Systematischen Theologie (Richard Schröder, Wolf Krötke). Es folgte die Arbeit in einer Stadtrandgemeinde von Berlin (Vikariat), das 1. und 2. Theologische Examen in Berlin und 1989 die Ordination zum Pfarrer. Von 1990 bis 1996 war er Generalsekretär der Evangelischen Studentengemeinden in der Bundesrepublik Deutschland (Sitz in Berlin), 1996 - 2004 Oberkirchenrat für theologische Grundsatzfragen im Kirchenamt der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD) in Hannover und seit Mai 2004 Leiter der Evangelischen Akademie Mecklenburg-Vorpommern.

Kühhirt, Claudia

Dipl.-Ing. Claudia Kühhirt ist Pädagogin und Moderatorin. Langjährig arbeitete sie in der politischen Jugendbildung mit dem Arbeitsschwerpunkt "Kinder- und Jugendbeteiligung". Seit 2008 ist sie Studienleiterin für Demokratiebildung im Regionalzentrum für demokratische Kultur der Evangelischen Akademie der Nordkirche. Im Zentrum ihrer Arbeit stehen die Beratungen pädagogischer Einrichtungen für Demokratiepädagogik und die Unterstützung und Begleitung von Akteuren zur Stärkung der Bürgergesellschaft im ländlichen Raum.

Kühn, Claudia

Claudia Kühn studierte Erziehungswissenschaft, Psychologie und Rechtswissenschaft (Magister) an der Friedrich-Schiller-Universität in Jena, wo sie derzeit als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Sozialpädagogik und ausserschulische Bildung tätig ist. Zu ihren Arbeitsschwerpunkten zählen die Bildungsforschung (mit besonderen Blick auf die Kulturelle Bildung), die Biografieforschung sowie zivilgesellschaftliches Engagement.

Pfeiffer, Wolfram

Dr. Wolfram Pfeiffer arbeitet im Verein Übergänge e. V. der Universität Leipzig. Mit seiner Arbeit unterstützt er Studierende der geisteswissenschaftlichen Fakultäten der Universität Leipzig beim Übergang vom Studium ins Berufsleben, indem den Studierenden Möglichkeiten zur Mitarbeit in innovativen, kooperativen Projekten angeboten werden. Ein Schwerpunkt der Projektarbeit liegt in der Bewältigung von Herausforderungen der demografischen Entwicklung in ländlichen Räumen. 201400011_Vitalisierung_Bd1.indd 236 23.10.2014 08:18:20 237

Reifarth, Jürgen

Dipl.-Theol. und Dipl.-Jour. Jürgen Reifarth war von 1998 bis 2013 Studienleiter für politische Jugendbildung an der Evangelischen Akademie Thüringen mit den Schwerpunkten "Medien und Spiritualität", "DDR-Geschichte" und "geschlechtsbezogene Jugendarbeit". Seit 2004 ist er Initiator von Jungen-Wochenenden, Tagungen, Fortbildungen, Vorträge und Vernetzungsarbeit zur Jungen- und Mädchenarbeit, Sprecher der "Fachgruppe Jungenarbeit in Thüringen" sowie Leiter des Thüringer Teilprojektes "Thematische Zugänge erproben: Historisch-politische Bildung und geschlechtsspezifische Jugendbildung" im Rahmen des Verbundprojektes "Vitalisierung ländlicher Räume durch intergenerative Zusammenarbeit" der Evangelischen Akademien Deutschland e. V.

Roth, Roland

Prof. Dr. Roland Roth studierte Sozialwissenschaften in Marburg und Frankfurt/M. Es folgte die wissenschaftliche Mitarbeit und Promotion am Fachbereich Gesellschaftswissenschaften der Universität Frankfurt/M., 1976 - 1980 Leitung eines Stadtteilprojekts gegen Jugendarbeitslosigkeit in Frankfurt/M. sowie Hochschulassistenz und Habilitation (1992) am Fachbereich Politische Wissenschaft der Freien Universität Berlin. Seit 1993 ist er Professor für Politikwissenschaft am Fachbereich Sozial- und Gesundheitswesen der Hochschule Magdeburg-Stendal (FH) in Magdeburg. Weiterhin war er 1997/98 Research Fellow an der University of California in Santa Cruz (UCSC) mit dem Schwerpunkt "Poor People's Movements", 1999 Gastprofessor an der Universität Wien, 2007/08 Gastforscher am Wissenschaftszentrum Berlin. Seine Arbeits- und Veröffentlichungsschwerpunkte sind die politische Soziologie der Bundesrepublik Deutschland, kritische Gesellschaftstheorie, transnationale Politik, Demokratie und Menschenrechte.

Volkmann, Tatiana

Tatiana Volkmann ist Diplom-Kommunikationspsychologin und Betzavta- Trainerin (CAP). Ihre mehrjährige Forschungs- und Evaluationstätigkeit am Institut für Politik- und Kommunikationswissenschaften der Universität Greifswald befasste sich mit dem Thema "Rechtsextremismus" und Beratungs- und Bildungsprojekten für Demokratieentwicklung. Seit 2011 ist sie Studienleiterin für Demokratiebildung der Evangelischen Akademie der Nordkirche. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind neben Konfliktkompetenztrainings die kommunale Beratung zum Umgang mit demokratiegefährdenden Phänomenen und zur Stärkung der demokratischen Kultur. 201400011_Vitalisierung_Bd1.indd 237 23.10.2014 08:18:20 238

von Kuczkowski, Johanna

Johanna von Kuczkowski studierte Musikwissenschaft und Erziehungswissenschaft an der Technischen Universität Berlin. Seit 2002 arbeitete sie im Bereich Konzertmanagement für verschiedenste Kulturinstitutionen, darunter das Schleswig-Holstein Musik Festival, das Kurt Weill Fest Dessau, die Europäische FilmPhilharmonie, das Festival Young Euro Classic und das Konzerthaus Berlin. Nebenberuflich widmet sie sich der musikalischen Praxis, Kunst und Literatur und unterstützte 2013 die Evangelischen Akademien in Deutschland e. V. bei der Erstellung des Projektabschlussberichtes und Publikation des Projektes "Vitalisierung ländlicher Räume durch intergenerative Zusammenarbeit".

Wiezorek, Christine

Christine Wiezorek arbeitet seit 2013 als Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Pädagogik des Jugendalters am Institut für Erziehungswissenschaft der Justus-Liebig-Universität Giessen. Sie hat von 1990 bis 1996 an der Freien Universität Berlin Erziehungswissenschaft in der Fachrichtung Sozialpädagogik studiert. Im Jahr 2003 folgte die Promotion an der Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2012 die Habilitation. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen im Bereich qualitativer Sozialisations- und Bildungsforschung mit den Schwerpunkten "Jugend" und "jugendliche Lebenslagen", "Bildung und Ungleichheit", "Kooperation Jugendhilfe - Schule" sowie den Familienbildern von pädagogischen Professionellen.

Wolff, Christian

Dipl. Ing. Christian Wolff ist Geoinformatiker beim Verein Agira e. V. der Hochschule Anhalt in Dessau. Er arbeitet an der Entwicklung und Nutzung geobasierter Internetanwendungen zur wissenschaftlichen Untersuchung demografischer Entwicklungen und Unterstützungsmöglichkeiten durch web-2.0-basierte Instrumente für Kommunen und zivilgesellschaftliche Akteure.