Ich lerne Leichtathletik

Katrin Barth ist ausgebildete Lehrerin mit langjähriger Berufserfahrung und Herausgeberin der erfolgreichen Sportbuchreihe für Kinder "Ich lerne. ich trainiere.". Neben der Zusammenstellung der Inhalte und den altersgerechten Texten erstellt sie auch die Illustrationen. Klaus Jakobs ist Diplomtrainer und als Sportdirektor in Hamburg sowie als Teammanager Sprint Männer und Sprung Männer und Frauen im Deutschen Leichtathletik-Verband (DLV) tätig. Er leitet den DLV-Bundesstützpunkt Hamburg und war viele Jahre für den Weltverband IAAF und den DLV im Rahmen der Kinderleichtathletik aktiv. Ausserdem ist er Lehrbeauftragter für Methodik und Didaktik der Leichtathletik an der Uni Osnabrück und hat als Autor zahlreiche Publikationen und Konzeptionen zum Leichtathletiktraining veröffentlicht.

Lesenswert ICH LERNE LEICHTATHLETIK Das hier vorgestellte Buch ist speziell für Kinder geschrieben und dabei in erster Linie für jene, die sich für die Sportart Leichtathletik interessieren und diese ausüben möchten bzw. gerade damit begonnen, diese zu betreiben: also für Einsteiger bzw. Anfänger. Wie die Autoren - Katrin Barth und Klaus Jakobs - betonen, kann "Ich lerne Leichtathletik" aber "ebenso gut Eltern empfohlen werden, die ihr Kind auf diesem Weg begleiten möchten". Das Buch stellt eine gute Unterstützung des Trainings dar, da die Nachwuchsathleten darin zusätzliche Anregungen zum Üben finden, sie die Möglichkeit erhalten, Ziele und Lernfortschritte in kindgerecht gestaltete Formulare einzutragen und sie insgesamt befähigt werden, selbstständig zu handeln. Dies wiederum beschleunigt den Lernprozess und bringt somit für die Mädchen und Jungen viele Erfolge mit sich. Die Kinder werden gewissermassen "an die Hand genommen " von Lulu, einem Känguru, das sie durch das Buch führt. Es weist die Heranwachsenden u. a. auf typische Fehler beim Springen, Werfen etc. hin, gibt ihnen Tipps, wie Techniken verbessert werden können, hält leichtathletikspezifische Fragen bereit und regt zum Notieren z. B. von Hinweisen, die im Training gegeben wurden, und von Zielen, die mit der Ausübung der Sportart verbunden sind, an. Hilfreich ist für die jungen Leser zweifelsohne auch das "kleine gelbe Übungsmännchen" und das "blaue Fehlermännchen", die im Buch an vielen Stellen in Erscheinung treten. Auf Informationen zur Leichtathletikgeschichte folgen darin ein Interview mit einem Talent aus Bayern und Erläuterungen zu Aspekten wie "Ziele", "körperliche Voraussetzungen" und "Untensilien für einen Wettkampf". Anschliessend stehen wesentliche Disziplinen, die Bestandteil der Leichtathletik sind (unterteilt in die drei grossen Kapitel Sprinten und Laufen, Springen, Werfen und Stossen), im Fokus. Zahlreiche kindgerecht aufbereitete Grafiken tragen dazu bei, dass die Nachwuchssportler das