Geschwister zerebralparetischer Kinder
Persönlichkeitsstruktur, Lebenssituation und seelische Gesundheit. Dissertationsschrift
Was bedeutet es für ein Kind, mit einem behinderten (zerebralparetischen) Geschwister aufzuwachsen? Dieser Frage wird in der vorliegenden Arbeit mit Hilfe von Versuchs- und Kontrollgruppen und der Methode der Kreuzvalidierung nachgegangen. Es zeigt sich,...
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Produktinformationen zu „Geschwister zerebralparetischer Kinder “
Klappentext zu „Geschwister zerebralparetischer Kinder “
Was bedeutet es für ein Kind, mit einem behinderten (zerebralparetischen) Geschwister aufzuwachsen? Dieser Frage wird in der vorliegenden Arbeit mit Hilfe von Versuchs- und Kontrollgruppen und der Methode der Kreuzvalidierung nachgegangen. Es zeigt sich, dass sich Familien mit einem behinderten Kind durch Rollenverteilung und familiäre Struktur sowie Lebensgeschichte, Lebenssituation und Persönlichkeitsstruktur des gesunden Geschwisters deutlich von Kontrollfamilien ohne behindertes Kind unterscheiden. Besonders beachtenswert ist das Ergebnis, dass die Geschwister behinderter Kinder höheren seelischen Belastungen ausgesetzt sind als ihre vergleichbaren Altersgenossen.
Inhaltsverzeichnis zu „Geschwister zerebralparetischer Kinder “
Aus dem Inhalt: Infantile Zerebralparese - Passpaarung, Kreuzvalidierung - Persönlichkeitstheorien, Geschwisterkonstellation, Attributionseffekte, Double-Bind, Kritische Lebensereignisse, Coping - Konstrukt seelischer Befindlichkeit.
Bibliographische Angaben
- Autor: Eva Rehn
- 1991, Neuausg., 340 Seiten, Masse: 15,1 x 21,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Peter Lang
- ISBN-10: 3631436939
- ISBN-13: 9783631436936
- Erscheinungsdatum: 01.05.1991
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