Freiarbeit mit Bildgeschichten: 1./2. Schuljahr, Druckschrift
Gestalten Sie Ihren Unterricht in der 1. und 2. Klasse mit pfiffigen Bildgeschichten zu verschiedensten Themenbereichen. Mit Ausschneidebogen, Arbeitsblättern, Fragebogen mit Differenzierungsaufgaben und Lösungsblatt zu jeder Geschichte.
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Produktinformationen zu „Freiarbeit mit Bildgeschichten: 1./2. Schuljahr, Druckschrift “
Klappentext zu „Freiarbeit mit Bildgeschichten: 1./2. Schuljahr, Druckschrift “
Gestalten Sie Ihren Unterricht in der 1. und 2. Klasse mit pfiffigen Bildgeschichten zu verschiedensten Themenbereichen. Mit Ausschneidebogen, Arbeitsblättern, Fragebogen mit Differenzierungsaufgaben und Lösungsblatt zu jeder Geschichte.Pfiffige Bildgeschichten zu verschiedensten Themenbereichen!
Zu jedem Thema gibt es: Bildergeschichte, Ausschneidebogen, Arbeitsblätter, Fragebogen mit Differenzierungsaufgabe, Lösungsblatt.
Pfiffige Bildgeschichten zu verschiedensten Themenbereichen!
Zu jedem Thema gibt es: Bildergeschichte, Ausschneidebogen, Arbeitsblätter, Fragebogen mit Differenzierungsaufgabe, Lösungsblatt.
Zu jedem Thema gibt es: Bildergeschichte, Ausschneidebogen, Arbeitsblätter, Fragebogen mit Differenzierungsaufgabe, Lösungsblatt.
Bibliographische Angaben
- Autor: Ursula Lassert
- 2000, 2. Aufl., 128 Seiten, mit zahlreichen Abbildungen, Masse: 21 x 29,7 cm, Geheftet, Deutsch
- Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
- ISBN-10: 3403025926
- ISBN-13: 9783403025924
Rezension zu „Freiarbeit mit Bildgeschichten: 1./2. Schuljahr, Druckschrift “
Das Heft enthält eine Fülle abwechslungs- und ideenreicher Übungsblätter für den Einsatz in freien Phasen des Unterrichts. Die Übungen ermöglichen den Schülern eine umfassende Auseinandersetzung mit den Bildergeschichten, vom Ordnen der Bilder über Ergänzung von Lückentexten, freies Formulieren und die Beantwortung von Fragen zur Geschichte. Die Bildergeschichten, die grösstenteils Szenen aus dem kindlichen Alltag zeigen, lassen sich auch sehr gut für Partnerarbeit einsetzen und bieten u.a. auch die Möglichkeit, die Geschichten in kleine szenische Darstellungen umzusetzen. Zur Selbstkontrolle gibt es zu jeder Übung ein Lösungsblatt. Die Bilder sind ansprechend und detailreich gezeichnet und laden somit zu vielfältigen sprachlichen Äusserungen ein. Sehr praktisch finde ich, dass sich die Seiten durch die Perforierung leicht herauslösen und dadurch einfach und schnell kopieren lassen. (B. Lensch, Lehrerbibliothek.de, Januar 2005)
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