Einführung in die Interkulturelle Pädagogik
Georg Auernheimer beschreibt die Grundprinzipien einer multikulturellen Gesellschaft und macht mit Konzepten der antirassistischen Erziehung und bikulturellen Bildung vertraut. Sein Hauptaugenmerk gilt dabei den Zielen interkultureller Pädagogik sowie der...
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Produktinformationen zu „Einführung in die Interkulturelle Pädagogik “
Georg Auernheimer beschreibt die Grundprinzipien einer multikulturellen Gesellschaft und macht mit Konzepten der antirassistischen Erziehung und bikulturellen Bildung vertraut. Sein Hauptaugenmerk gilt dabei den Zielen interkultureller Pädagogik sowie der Praxis interkultureller Bildung und Erziehung in Schule, Jugend- und Sozialarbeit.
Klappentext zu „Einführung in die Interkulturelle Pädagogik “
Die nunmehr 8. Auflage des Standardwerks zeichnet die neueste Entwicklung der Interkulturellen Pädagogik nach. Auf den Überblick über die Entwicklung des Fachs folgt die Erläuterung leitender Begriffe, wie z.B. multikulturelle Gesellschaft, Bildung und kulturelle Identität, Akkulturation, Ethnozentrismus, Vorurteile, Rassismus und interkulturelle Kommunikation zu verstehen sind. Anschliessend werden die Ziele interkultureller Pädagogik herausgearbeitet: soziales Lernen, Umgang mit Differenz(en), Dialogfähigkeit, multiperspektivische Bildung, Mehrsprachigkeit und antirassistische Erziehung. Mit Ausführungen zu Methoden und institutionellen Rahmenbedingungen wird schliesslich die Brücke zur Praxis geschlagen. Darüber hinaus berücksichtigt der Band auch Ergebnisse von Cultural Studies benachbarter Disziplinen und geht auf Konzepte von multikultureller Gesellschaft sowie auf Stufenmodelle interkulturellen Lernens und der interkulturellen Kommunikation ein.
Autoren-Porträt von Georg Auernheimer
Georg Auernheimer, geb. 1939, war von 1972 bis 1995 Professor für Erziehungswissenschaft an der Universität Marburg und von 1995 bis 2006 Professor für Interkulturelle Sozialisations- und Migrationsforschung an der Universität zu Köln. Er ist Mitbegründer und Mitglied der Geschäftsführung der »Forschungsstelle für Interkulturelle Studien« (FiSt).
Bibliographische Angaben
- Autor: Georg Auernheimer
- 2015, 8., unveränderte Auflage, 178 Seiten, 3 Schwarz-Weiss-Abbildungen, Masse: 16,6 x 23,9 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: wbg Academic
- ISBN-10: 3534267761
- ISBN-13: 9783534267767
- Erscheinungsdatum: 12.12.2015
Pressezitat
»Die "Einführung in die interkulturelle Pädagogik" ist inzwischen ein Standardwerk auf dem Fachgebiet und stellt für alle, die sich inhaltlich orientieren wollen ein profundes Grundlagenwerk dar... Die kontinuierliche Fortschreibung des Werks über die vergangenen Jahre hinweg im Sinne einer kritischen Verarbeitung neuer Ansätze der Fachdiskussion und der praktischen Bildungsarbeit, machen diese Einfürhung zu einem Fachbuch, das aus der Menge der Veröffentlichungen herausragt. Es sei allen empfohlen, die einen strukturierten Einblick in die Thematik bekommen wollen.« socialnet.de
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