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Die Rolle des Lehrers bei der Kontextualisierung des Lerncurriculums:

Studie, die im Zeitraum von Februar bis Dezember 2019 am Benguela Technical Institute of Health durchgeführt wurde
 
 
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Die Rolle des Lehrers bei der Kontextualisierung des Curriculums während des Lehr-Lern-Prozesses halten wir für ein relevantes Thema, da derzeit die Kontextualisierung des Curriculums sowohl im internationalen als auch im nationalen Kontext und vor allem...
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