DIE REIFUNG DER VISUOMOTORISCHEN WAHRNEHMUNG
Eine Studie über Studenten mit besonderen Bedürfnissen
In unserer Umgebung finden wir eine Vielzahl von visuellen und physikalischen Phänomenen, Eigenschaften von Objekten, Positionen und Richtungen, Darstellungen von geometrischen Objekten (Abbildung 1), deren Kodierung und Dekodierung. Die Schüler sollen...
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Produktinformationen zu „DIE REIFUNG DER VISUOMOTORISCHEN WAHRNEHMUNG “
Klappentext zu „DIE REIFUNG DER VISUOMOTORISCHEN WAHRNEHMUNG “
In unserer Umgebung finden wir eine Vielzahl von visuellen und physikalischen Phänomenen, Eigenschaften von Objekten, Positionen und Richtungen, Darstellungen von geometrischen Objekten (Abbildung 1), deren Kodierung und Dekodierung. Die Schüler sollen Kompetenzen entwickeln, die sich auf das Lösen von problematischen Situationen aus dem realen und mathematischen Kontext beziehen, die die Verwendung von geometrischen Eigenschaften und Beziehungen, deren Konstruktion und Bewegung in der Ebene und im Raum beinhalten, wobei sie verschiedene Lösungsstrategien verwenden und ihre Verfahren und Ergebnisse begründen.
Autoren-Porträt von Heber Nehemias Chui Betancur, Yony Abelardo Quispe Mamani, Maximo Valdivia Arias
Chui Betancur, Heber NehemiasLehrerin an der Nationalen Universität des Altiplano Puno.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Heber Nehemias Chui Betancur , Yony Abelardo Quispe Mamani , Maximo Valdivia Arias
- 2021, 52 Seiten, Masse: 22 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Verlag Unser Wissen
- ISBN-10: 6203300918
- ISBN-13: 9786203300918
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