Deutsch in der Sekundarstufe I, 5./6. Jahrgangsstufe
Kopiervorlagen mit Lösungen. RSR 2006
Ein Praxisband, der alle Bereiche des Deutschunterrichts in der Sekundarstufe I abdeckt!
Ein Praxisband, der alle Bereiche des Deutschunterrichts in der Sekundarstufe I abdeckt!
Wie bereite ich eine Fantasiegeschichte vor? Was ist ein Bericht? Wie...
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Klappentext zu „Deutsch in der Sekundarstufe I, 5./6. Jahrgangsstufe “
Ein Praxisband, der alle Bereiche des Deutschunterrichts in der Sekundarstufe I abdeckt!Ein Praxisband, der alle Bereiche des Deutschunterrichts in der Sekundarstufe I abdeckt!
Wie bereite ich eine Fantasiegeschichte vor? Was ist ein Bericht? Wie schreibe ich eine Vorgangsbeschreibung? Dieser Band, der aus der Praxis heraus entstanden ist, hilft Lehrern sowie Schülern das erhöhte Anforderungsniveau in der Sekundarstufe I gut zu bewältigen.
Das Wesen und die Merkmale von Ich-Geschichten, Fantasiegeschichten, Einladungen, Reklamationen, Vorgangsbeschreibungen, Berichten, Sach- und literarischen Texten werden mit zahlreichen Übungen erarbeitet und erläutert. Ein Überblick über die jahrgangs-spezifischen literarischen Texte wie Erzählung, Fabel, Sage, Märchen, Legende und Schelmengeschichte ermöglicht es Ihnen, die Gestaltungsmerkmale klar herauszuarbeiten.
Arbeitsblätter mit Musterlösungen, durchdachte Kopiervorlagen mit Fragen zur Grammatik und gezielte Übungen zur Verbesserung der Rechtschreibleistung begleiten die Texte. Typische Projekte wie der Besuch einer Bücherei oder die Teilnahme an einem Lesewettbewerb runden diesen Band ab.
Ein Praxisband, der alle Bereiche des Deutschunterrichts in der Sekundarstufe I abdeckt!
Wie bereite ich eine Fantasiegeschichte vor? Was ist ein Bericht? Wie schreibe ich eine Vorgangsbeschreibung? Dieser Band, der aus der Praxis heraus entstanden ist, hilft Lehrern sowie Schülern das erhöhte Anforderungsniveau in der Sekundarstufe I gut zu bewältigen.
Das Wesen und die Merkmale von Ich-Geschichten, Fantasiegeschichten, Einladungen, Reklamationen, Vorgangsbeschreibungen, Berichten, Sach- und literarischen Texten werden mit zahlreichen Übungen erarbeitet und erläutert. Ein Überblick über die jahrgangs-spezifischen literarischen Texte wie Erzählung, Fabel, Sage, Märchen, Legende und Schelmengeschichte ermöglicht es Ihnen, die Gestaltungsmerkmale klar herauszuarbeiten.
Arbeitsblätter mit Musterlösungen, durchdachte Kopiervorlagen mit Fragen zur Grammatik und gezielte Übungen zur Verbesserung der Rechtschreibleistung begleiten die Texte. Typische Projekte wie der Besuch einer Bücherei oder die Teilnahme an einem Lesewettbewerb runden diesen Band ab.
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Das Wesen und die Merkmale von Ich-Geschichten, Fantasiegeschichten, Einladungen, Reklamationen, Vorgangsbeschreibungen, Berichten, Sach- und literarischen Texten werden mit zahlreichen Übungen erarbeitet und erläutert. Ein Überblick über die jahrgangs-spezifischen literarischen Texte wie Erzählung, Fabel, Sage, Märchen, Legende und Schelmengeschichte ermöglicht es Ihnen, die Gestaltungsmerkmale klar herauszuarbeiten.
Arbeitsblätter mit Musterlösungen, durchdachte Kopiervorlagen mit Fragen zur Grammatik und gezielte Übungen zur Verbesserung der Rechtschreibleistung begleiten die Texte. Typische Projekte wie der Besuch einer Bücherei oder die Teilnahme an einem Lesewettbewerb runden diesen Band ab.
Autoren-Porträt von Otto Mayr
Der Autor ist Hauptschullehrer und erfolgreicher Autor zahlreicher schulartübergreifender Unterrichtshilfen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Otto Mayr
- 2008, 168 Seiten, mit zahlreichen Abbildungen, Masse: 21 x 29,9 cm, Geheftet, Deutsch
- Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
- ISBN-10: 3403049124
- ISBN-13: 9783403049128
- Erscheinungsdatum: 10.09.2008
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