Depressionen im Kindes- und Jugendalter
Erkennen, Verstehen, Helfen
Depressive Störungen gibt es bereits im Kindes- und Jugendalter! Sie reichen von leichten Verstimmungszuständen bis hin zur schweren klinischen Depression. In diesem Buch beschreiben zwei ausgewiesene Expertinnen die ganze Bandbreite depressiver Störungen,...
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Produktinformationen zu „Depressionen im Kindes- und Jugendalter “
Klappentext zu „Depressionen im Kindes- und Jugendalter “
Depressive Störungen gibt es bereits im Kindes- und Jugendalter! Sie reichen von leichten Verstimmungszuständen bis hin zur schweren klinischen Depression. In diesem Buch beschreiben zwei ausgewiesene Expertinnen die ganze Bandbreite depressiver Störungen, verbunden mit der Beantwortung zentraler Fragen:Anhand welcher Signale können auch Eltern und Erzieher Depressionen bei Kindern und Jugendlichen frühzeitig erkennen? Welche Mittel gibt es, ihnen aus ihren Entwicklungskrisen herauszuhelfen? Welche Rolle spielen Freunde, Eltern und Lehrer bei der Vorbeugung, Bewältigung und Therapie depressiver Störungen im Kindes- und Jugendalter? Und welche Einrichtungen beraten und helfen weiter?
Ein wichtiges Buch für Eltern, Lehrer und Erzieher sowie für Psychologen, Sozialpädagogen und Therapeuten.
Inhaltsverzeichnis zu „Depressionen im Kindes- und Jugendalter “
VorwortEinführung
Teil I. Die vielen Gesichter depressiver Störungenim Kindes- und Jugendalter
1. Wenn Kinder depressiv sind
2. Alterstypische Symptome
3. Einsamkeit und Trauer im Kindes- und Jugendalter
Teil II. Depressiv und hilflos - Was steckt dahinter?
1. Depressive Störungen in der klinischen Diagnose
2. Depressive Kinder und Jugendliche erkennen
3. Worunter depressive Kinder zusätzlich leiden
4. Kinder und Jugendliche, die nicht mehr leben wollen
5. Werden aus depressiven Kindern depressive Erwachsene?
Teil III. Familie, Schule und Depressionen
1. Familie und Depressionen
2. Depressive Störungen und Schulerfolg
Teil IV. Warum können Kinder und Jugendliche depressiv werden?
1.Lebenswelt heute
2. Psychologische Theorien zur Erklärung von Depressionen
3. Biologische Erklärungsansätze
4. Welche Kinder sind besonders gefährdet?
Teil V. Erkennen, Helfen, Vorbeugen
1. Depressive Kinder und Jugendliche erkennen
2. Wie lässt sich helfen?
3. Psychologisch-therapeutische Behandlungsansätze
4. Medikamentöse Behandlung
5. Was Eltern im Alltag tun können
6. Vor depressiven Entwicklungen schützen
Quellen
Weiterführende Literatur
Anhang A - Diagnostische Kriterien für Depressive Störungsbilder nach ICD-10
Anhang B - Beratungs- und Kontaktstellen,Selbsthilfegruppen Hotlines und Online-Dienste
Autoren-Porträt von Christiane Nevermann, Hannelore Reicher
Christiane Nevermann ist Psychologische Psychotherapeutin und Schulpsychologiedirektorin a. D. in Berlin.Hannelore Reicher ist Universitätsprofessorin am Arbeitsbereich Sozialpädagogik des Instituts für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Universität Graz.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Christiane Nevermann , Hannelore Reicher
- 2020, 3. Aufl., 271 Seiten, 2 Abbildungen, Masse: 12,7 x 19,5 cm, Taschenbuch, Deutsch
- Verlag: Beck
- ISBN-10: 3406757448
- ISBN-13: 9783406757440
- Erscheinungsdatum: 21.08.2020
Pressezitat
"Profunde und sehr gut zu lesende Einführung zu Depressionen im Kindes- und Jugendalter für Eltern, Lehrkräfte und Schulsozialarbeiter*innen, die noch wenig Kenntnisse dazu haben." sozialnet.de Carl Heese
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