Schriften des Willmann-Instituts / Das kreative Kind
Der absorbierende Geist
Konkrete Ausführungen zur Problematik, die man heute mit dem Stichwort der Gesamtschule bezeichnet, zur Disziplin in der Schule, zur Sprachentwicklung, zum Schreib-Lese-Unterricht, zur modernen mathematischen Didaktik, zur Arbeitserziehung, zur...
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Produktinformationen zu „Schriften des Willmann-Instituts / Das kreative Kind “
Konkrete Ausführungen zur Problematik, die man heute mit dem Stichwort der Gesamtschule bezeichnet, zur Disziplin in der Schule, zur Sprachentwicklung, zum Schreib-Lese-Unterricht, zur modernen mathematischen Didaktik, zur Arbeitserziehung, zur vorschulischen Bildung und zur menschlichen Gesinnung werden dem Buch eine weitreichende konkrete Wirksamkeit sichern.
Klappentext zu „Schriften des Willmann-Instituts / Das kreative Kind “
Konkrete Ausführungen zur Problematik, die man heute mit dem Stichwort der Gesamtschule bezeichnet, zur Disziplin in der Schule, zur Sprachentwicklung, zum Schreib-Lese-Unterricht, zur modernen mathematischen Didaktik, zur Arbeitserziehung, zur vorschulischen Bildung und zur menschlichen Gesinnung werdem dem Buch eine weitreichende konkrete Wirksamkeit sichern.
Autoren-Porträt von Maria Montessori
Maria Montessori, italienische Ärztin und Pädagogin, gilt heute als bedeutendste Erforscherin der frühen Kindheitsentwicklung. 1919 Gründung des Deutschen Montessori-Komitees. Die erste Montessori-Institution auf deutschsprachigem Boden entstand 1922 in Wien. 1949 wurde Maria Montessori für den Friedensnobelpreis vorgeschlagen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Maria Montessori
- 2007, 17. Aufl., X, 275 Seiten, mit farbigen Abbildungen, 8 Abbildungen, Masse: 13,4 x 20,3 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Paul Oswald, Günter Schulz-Benesch
- Übersetzer: Christine Callori di Vignale
- Verlag: Herder, Freiburg
- ISBN-10: 3451162776
- ISBN-13: 9783451162770
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