Biografiebasierte Massnahmen in der schulischen Präventions- und Bildungsarbeit
Eine empirische Betrachtung des Einsatzes von Aussteigern aus extremistischen Szenen unter besonderer Berücksichtigung ehemaliger Rechtsextremer
Seit Jahrzehnten stellen biografiebasierte Massnahmen in Deutschland einen integralen Bestandteil schulischer Präventions- und Bildungsarbeit dar. Solche Veranstaltungen sind nicht nur in der Extremismusprävention verbreitet. Sie finden sich auch zur...
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Produktinformationen zu „Biografiebasierte Massnahmen in der schulischen Präventions- und Bildungsarbeit “
Klappentext zu „Biografiebasierte Massnahmen in der schulischen Präventions- und Bildungsarbeit “
Seit Jahrzehnten stellen biografiebasierte Massnahmen in Deutschland einen integralen Bestandteil schulischer Präventions- und Bildungsarbeit dar. Solche Veranstaltungen sind nicht nur in der Extremismusprävention verbreitet. Sie finden sich auch zur Vermittlung von Geschichtswissen oder in der Gewalt- und Suchtprävention. Aussagekräftige Evaluationen liegen hierzu jedoch weit überwiegend nicht vor. In dieser Monografie wird erstmals eine umfassende wissenschaftliche Betrachtung der schulischen Präventionstätigkeiten ehemaliger Extremisten bereitgestellt. Dabei wird zum einen die bundesweite Anwendungspraxis in einer Bestandserhebung mittels Interviews, postalischer Befragung und Medienanalyse beleuchtet. Zum anderen wird eine exemplarische primärpräventive Schulmassnahme eines früheren Rechtsextremen umfangreich, mit belastbarem Design und ausreichend grosser Stichprobe evaluiert. Im Mittelpunkt stehen dabei die Effekte der Massnahme auf die Schülerinnen und Schüler.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Antje Gansewig , Maria Walsh
- 2020, 474 Seiten, Masse: 15,6 x 22,8 cm, Gebunden, Deutsch
- Verlag: Nomos
- ISBN-10: 3848763176
- ISBN-13: 9783848763177
- Erscheinungsdatum: 07.03.2020
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