Beobachtung kindlicher Selbstbildungsprozesse
Deutungskompetenzen frühpädagogischer Fachkräfte
Die Beobachtung und Deutung kindlicher Bildungsprozesse ist derzeit eines der zentralen Themen in der Frühpädagogik. Im Fokus der vorliegenden Untersuchung stehen die Deutungskompetenzen der Fachkräfte im frühpädagogischen Bereich. Im Rahmen des...
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Produktinformationen zu „Beobachtung kindlicher Selbstbildungsprozesse “
Klappentext zu „Beobachtung kindlicher Selbstbildungsprozesse “
Die Beobachtung und Deutung kindlicher Bildungsprozesse ist derzeit eines der zentralen Themen in der Frühpädagogik. Im Fokus der vorliegenden Untersuchung stehen die Deutungskompetenzen der Fachkräfte im frühpädagogischen Bereich. Im Rahmen des 'Forschungsverbundes frühkindliche Bildung und Entwicklung Niedersachsen' wurden die Beobachtungs- und Deutungsprozesse von Mitarbeitenden in Kindertagesstätten rekonstruiert. Die Ergebnisse dieser Untersuchung werden in diesem Buch zusammengefasst und diskutiert. Das Buch gibt wichtige Impulse für die Professionalisierung in den Bereichen Beobachtung und Deutung kindlicher Selbstbildungsprozesse sowie für die Aus- und Weiterbildung von ErzieherInnen und KindheitspädagogInnen.Inhaltsverzeichnis zu „Beobachtung kindlicher Selbstbildungsprozesse “
Beobachtung und Deutung.- Deutungsmuster, symbolische Ordnungen, Wissensformen.- Selbstbildungsprozesse.- Deutungspfade.- Elemente der Deutungspfade: Themen und sinngenetische Typen.
Autoren-Porträt von Markus Kieselhorst, Stefan Brée, Norbert Neuss
Dr. Markus Kieselhorst ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim.
Dr. Stefan Brée ist Professor an der Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim und dort Leiter des Studiengangs ,Bildung und Erziehung im Kindesalter'.
Dr. Norbert Neuss ist Professor an der Justus-Liebig-Universität Giessen; Leiter zweier frühpädagogischer Studiengänge. www.dr-neuss.de
Bibliographische Angaben
- Autoren: Markus Kieselhorst , Stefan Brée , Norbert Neuss
- 2012, 256 Seiten, 53 Abbildungen, Masse: 14,8 x 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
- ISBN-10: 3531197320
- ISBN-13: 9783531197326
- Erscheinungsdatum: 01.11.2012
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