Müller, H: Artikel üben 1
Artikel üben mit Sofortkontrolle!Was Muttersprachlern quasi in die Wiege gelegt wurde, bereitet Kindern mit Deutsch als Zweitsprache oft große Schwierigkeiten: die Verwendung des richtigen Artikels.Für 144 Nomen eines deutschen...
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Artikel üben mit Sofortkontrolle!Was Muttersprachlern quasi in die Wiege gelegt wurde, bereitet Kindern mit Deutsch als Zweitsprache oft große Schwierigkeiten: die Verwendung des richtigen Artikels.Für 144 Nomen eines deutschen Kernwortschatzes üben Schülerinnen und Schüler die Zuordnung der Artikel, bis sie sie aus dem Effeff beherrschen. Jedes Nomen wird sowohl als Bild wie auch als geschriebenes Wort eingeführt. Auf den weiteren Karten dieser bunten Übungskartei ordnen Schülerinnen und Schüler den bestimmten Artikeln die passenden Begriffe (Bilder) zu. Gleichzeitig prägen sie sich mit jeder Aufgabe jeweils vier "Vokabeln" ein. Diese Kartei ist insbesondere für Kinder der Grundschule geeignet, die Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache lernen.
Artikel üben mit Sofortkontrolle!
Was Muttersprachlern quasi in die Wiege gelegt wurde, bereitet Kindern mit Deutsch als Zweitsprache oft grosse Schwierigkeiten: die Verwendung des richtigen Artikels.
Für 144 Nomen eines deutschen Kernwortschatzes üben Schülerinnen und Schüler die Zuordnung der Artikel, bis sie sie aus dem Effeff beherrschen. Jedes Nomen wird sowohl als Bild wie auch als geschriebenes Wort eingeführt. Auf den weiteren Karten dieser bunten Übungskartei ordnen Schülerinnen und Schüler den bestimmten Artikeln die passenden Begriffe (Bilder) zu.
Gleichzeitig prägen sie sich mit jeder Aufgabe jeweils vier "Vokabeln" ein. Diese Kartei ist insbesondere für Kinder der Grundschule geeignet, die Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache lernen.
Was Muttersprachlern quasi in die Wiege gelegt wurde, bereitet Kindern mit Deutsch als Zweitsprache oft grosse Schwierigkeiten: die Verwendung des richtigen Artikels.
Für 144 Nomen eines deutschen Kernwortschatzes üben Schülerinnen und Schüler die Zuordnung der Artikel, bis sie sie aus dem Effeff beherrschen. Jedes Nomen wird sowohl als Bild wie auch als geschriebenes Wort eingeführt. Auf den weiteren Karten dieser bunten Übungskartei ordnen Schülerinnen und Schüler den bestimmten Artikeln die passenden Begriffe (Bilder) zu.
Gleichzeitig prägen sie sich mit jeder Aufgabe jeweils vier "Vokabeln" ein. Diese Kartei ist insbesondere für Kinder der Grundschule geeignet, die Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache lernen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Heiner Müller
- 2012, Nachdruck, Masse: 15,1 x 21,1 cm, Box, Deutsch
- Verlag: Persen Verlag i.d. AAP
- ISBN-10: 3834427632
- ISBN-13: 9783834427632
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